我们通过在包容的环境中促进健康的关系，帮助学生发现自我. 我们为学生提供参与机会，培养他们对终身学习的热情，这样他们就会对社区产生积极的影响.

我们通过支持学生组织来实现这一使命, 校园景点规划委员会, 兄弟会和姐妹会生活, 领导项目, 社区参与计划, 学生就业机会, 以及校外生活资源.

• 自我发现 
  学生将通过不断的自我发现和幸福发展，学会认识并成为真实的自己. 学生将通过与他人的互动开始培养他们的使命感, 反射, 探索他们的身份，审视他们的核心价值观. 学生练习幸福，以认识到个人生活满意度的重要性, 人权和需要得到满足的, 以及对社会的贡献.  
   
• 创建连接
  学生将通过建立联系和发展健康的关系来丰富他们的生活. 当学生发现他们希望培养的潜在的职业和个人关系时, 他们会对他人的感受和经历表现出同理心, 确定他们的个人界限, 实施有效的沟通策略. 学生将以一种强调福祉和促进相互尊重的社区的方式处理冲突. 
   
• 包容的社区 
  学生们将采取行动，创造一个包容的社区，在这个社区中，所有成员都受到重视，并被赋予做真实自我的权力. 通过拥抱多样性的各种形式和功能，理解偏见对个人和系统权力和特权的影响, 学生将培养归属感. 学生将认识到影响个人和社区的不平等现象，并将努力为满足所有成员需求的社区做出贡献.
   
• 终身学习
  学生将成为终身学习者，获得知识和技能，从而不断成长和发展. 他们将通过探索最适合自己的策略和批判性地思考信息来源来发展为学习者. 通过跨多种环境的学习乐虎集团, 学生将适应不断变化的世界.